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小学五年级语文下册:登飞来峰知识点

来源:51EDU精品学习网编辑:西兰花 发布时间:2018-03-02 09:53:56
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【 本文摘要 】本篇文章为大家整理了登飞来峰知识点,主要从课本的原文、注释、译文、赏析等为大家做了简介,详情如下。

【 关 键 词 】 登飞来峰知识点

《登飞来峰》是人教版小学五年级语文课本中的一首古诗,表现了诗人朝气蓬勃,对前途充满信心。下面为大家整理了登飞来峰知识点,快来看看吧~

**【原文】**

登飞来峰(宋代:王安石)

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

**【注释】**

⑴飞来峰:有两说:一说在浙江绍兴城外的林山。唐宋时其中有座应天塔。传说此峰是从琅即郡东武县飞来的,故名飞来峰。一说在今浙江杭州西湖灵隐寺前。

⑵千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为寻。

⑶闻说:听说。

⑷浮云:在山间浮动的云雾。望眼:视线。

⑸缘:因为。

**【译文】**

听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分可看到旭日初升。

不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。

**【赏析】**

这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景,只写了塔高,重点是写自己登临高处的感受,寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里目,更上一层楼”相似。前者表现一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概,后者表现要想取得更好的成绩,需要更加的努力的互勉或自励之意。

“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”与苏轼“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”一脉相承,表现技法极为相似,王诗就肯定方面而言,比喻“掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。”而苏轼是就否定方面而言的,比喻“人们之所以被事物的假象所迷惑,是因为没有全面、客观、正确地观察事物,认识事物。”两者都极具哲理性,常被用作座右铭。

**【作者简介】**

王安石(1021年12月18日-1086年5月21日),字介甫,号半山,谥文,封荆国公。世人又称王荆公。汉族,北宋抚州临川人(今江西省抚州市临川区邓家巷人),中国北宋著名政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋八大家之一。欧阳修称赞王安石:“翰林风月三千首,吏部文章二百年。老去自怜心尚在,后来谁与子争先。”传世文集有《王临川集》、《临川集拾遗》等。其诗文各体兼擅,词虽不多,但亦擅长,且有名作《桂枝香》等。而王荆公最得世人哄传之诗句莫过于《泊船瓜洲》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

**【练习题】**

①这首诗中,"浮云"一词的寓意是什么?

答:______________________________________________________________

②诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?

答:______________________________________________________________

**【参考答案】**

①这首诗中,"浮云"一词的寓意是什么?

答:___眼前的困难、障碍、挫折等。___

②诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?

答:___只有站得高,看得远,才能不怕阻挠,不被眼前的困难吓倒。___

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